寫作教育在語文教育中向來具有舉足輕重的地位。近年來語文學術界發起壹場“寫作課程重建”行動。壹批年輕有為的語文課教論博士以語文學人的責任感和使命感，向“老大難”問題發起了攻關！他們緊密聯系中國實際，廣泛借鑒國際經驗，創造性地開展理論探索，取得了壹些突破性進展。隨之而來，在實踐領域也迎來可喜局面：有見識有作為的教研機構、雜誌社、學校和優秀教師紛紛與大學科研院所聯合，協同創新，攻艱克難，實踐新理論，開發新課程，編撰新教材，探索新教法，取得了壹批卓有成效的成果。 　　有鑒於此，今日教育雜誌社聯合西南大學語文教育研究所、《語文教學通訊》編輯部等單位，召集語文教育界專註寫作課程教學研究的頂尖專家、博士、教授以及先試先行的優秀教師，舉辦以“深化小學寫作課程改革，實現中國寫作教育範式轉型”為主題的學術研討和成果展示會。張老師創作藝坊：國文作文班 　　本次研討會將以“立足學術前沿，重構寫作教學理論，試水寫作教材編寫，探索有效教學路徑”為目標，邀請了上海師範大學教授、博士生導師王榮生先生；西南大學教授、華東師範大學博士、語文教育研究所長榮維東和魏小娜教授、博士；華東師範大學語文學科教育周子房博士；語文報社《語文教學通訊》（小學版）裴海安主編；全國著名特級教師吳勇以及來自全國各地的名校、名師、特級教師、教研員和在寫作教學領域卓有建樹的專家、學者、教師，聚焦小學寫作課程理論重建，研討中小學寫作課程內容體系，關註交際語境寫作教學實踐，推廣交際語境寫作實踐成果，展示交際語境寫作教學魅力。張老師創作藝坊：學測作文推薦 　　本次會議得到了“中國寫作學會全國中小學寫作教學專業委員會”的大力支持。會議期間，將舉辦專題研討，推動寫作教育科學理論與實踐的雙向轉化，謀求中國寫作教育科學化、專業化、跨越式發展和深層次變革。 　　這將是該領域近年最具前沿學術價值、專業引領和鮮活實踐智慧的盛會。在此，我們誠邀各省市（自治區）各級教研機構、各學校有誌於中國寫作課程理論和實踐探索的各界人士，踴躍參會，共同探索寫作教學問題，共商寫作課程改革大計。 　　讓我們齊聚重慶，共同築夢，開創我國小學寫作教育的新篇章！ 　　會議主要信息如下 　　壹 　　會議主題 　　深化小學寫作課程改革，展示交際語境寫作實踐成果 　　二 　　參會對象 　　小學語文教師、教研員以及小學寫作教學研究者 　　三 　　時間及地點 　　會議時間：2016年11月12日（周六）- 13日（周日） 上午9:00-12:00 下午13:30-16:00 　　會議地點：重慶實驗外國語學校禮堂（近華巖寺，九龍坡區華龍大道10號，重慶電大斜對面上行約300米） 　　四 　　主講人介紹 　　王榮生 　　我國大陸課程與教學論專業“語文教育”方向第壹位博士、著名教授、博士生導師。中國高等教育學會語文教育專業委員會常務理事、學術委員會主任。曾主持制定“國培計劃”課程標準，主持國家社科規劃（重大）課題，主持教育部教育質量評估工具研發，擔任全國多省中小學語文教師培訓專家，是我國語文課程教學論領域名副其實的“領軍人物”。 　　榮維東 　　華東師範大學教育學博士，西南大學文學院教授，語文教育研究所所長。中國高等教育學會語文教育專業委員會理事，語文教師教育研究中心常務理事。香港大學、英國倫敦大學教育學院、美國堪薩斯大學訪問學者。發表學術論文百余篇，主編參編教材十幾部，主持參與課題十幾個。尤其在寫作課程教學領域有重要影響，其專著《交際語境寫作》被有關專家稱為新世紀以來具有“革命性”“裏程碑意義”的成果，“將中國的寫作課程重建向前推進了壹大步”。 　　魏小娜 　　課程與教學論專業博士，西南大學文學院特聘教授，碩士研究生導師，主要研究方向為中小學閱讀與寫作教學理論， 先後在香港、加拿大、美國等訪學研修；主持“全國教育科學規劃”課題1項、省部級課題3項、校級課題3項；在《課程·教材·教法》等期刊發表論文30多篇，十多篇被人大復印資料全文轉載。 2016年獲得全國“明德”教師獎。 　　周子房 　　華東師範大學學科教育（語文）專業博士，現為上海知明教育信息咨詢有限公司、上海知明軟件科技有限公司教學總指導，贛南師範大學學科教學（語文）專業兼職碩導。首倡“功能作文”，出版《這樣作文基礎版CD-ROM》《這樣作文提高版CD-ROM》；在核心期刊發表《 技能作文?活動作文?功能作文》《寫作學習支架的設計》等幾十篇學術論文，尤其是在寫作教學實踐領域具有重要影響。 　　裴海安 　　語文報社副社長，《語文教學通訊》小學刊主編，文學碩士。應天津師範大學、揚州大學、江蘇師範大學、重慶師範大學、西南大學等高校邀請為骨幹教師國培班學員授課。榮獲中國少兒報刊協會組織評選的“中國六壹獎”好編輯作品壹等獎，中國語文報刊協會組織評選的“優秀編輯獎”“突出貢獻獎”。 　　吳 勇 　　江蘇省特級教師，中學高級教師，江蘇省基礎教育課程改革先進個人，“童化作文”教學的倡導者，擔任人大復印資料《小學語文教與學》《語文教學通訊》《新作文》等雜誌編委。曾七次獲得江蘇省“教海探航”征文評比壹等獎，中國小學作文教學擂臺賽特等獎，省市優質課評比壹等獎，相繼成為《語文教學通訊》《小學教學》《作文教學研究》《新作文·小學作文創新教學》等雜誌的封面人物。近年來，《人民教育》《中國教育報》《基礎教育課程》等報刊先後用大篇幅文字深度報道了“童化作文”教學。 　　張詠梅 　　重慶市教科院小學語文教研員，中學高級教師，重慶市小學語文教學專業委員會理事長，重慶市小語會青研中心主任，重慶市未來教育家候選人培養對象，重慶市教師教育專家庫成員，重慶市骨幹教師，《語文教學通訊》封面人物，2011年受教育部港澳臺委派赴香港任交流協作教師壹年。